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• 200 1_ |a 让课堂说话 |A Rang Ke Tang Shuo Hua |h 3 |i 朱煜古诗文教学策略与实践 |f 朱煜著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 208页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 语文之道

• 330 __ |a 本书精选了作者从教以来关于古诗文教学的经典案例。这些案例涉及的古诗文分布于不同版本的教材以及小学不同学段。每个案例都精选了作者的教学设想以及教学反思，并由此引发关于古诗文教学策略与实践的思考。本书既是广大语文教师提高教学水平的参考，也是一线语文教师提高文化修养的读本。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 语文之道

• 410 _0 |1 2001 |a 语文之道

• 517 1_ |a 朱煜古诗文教学策略与实践 |A Zhu Yu Gu Shi Wen Jiao Xue Ce Lue Yu Shi Jian

• 606 0_ |a 小学语文课 |A xiao xue yu wen ke |x 阅读课 |x 课堂教学 |x 教学研究

• 606 0_ |a 古典诗歌 |A Gu Dian Shi Ge |y 中国 |x 教学研究 |x 小学

• 606 0_ |a 文言文 |A Wen Yan Wen |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G623.202 |v 5

• 701 _0 |a 朱煜 |A Zhu Yu |4 著

• 801 _0 |a CN |b SCNU |c 20190704

• 905 __ |a AUSTL |d G623.202/Z934/3