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• 010 __ |a 978-7-5203-9445-1 |d CNY139.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育风险治理通论 |A jiao yu feng xian zhi li tong lun |f 倪娟著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 390页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金教育学重点课题“教育领域风险点特征与防范机制研究”(AFA190009) 研究成果

• 312 __ |a 英文并列题名取自封面

• 314 __ |a 倪娟, 江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长, 二级研究员, 教育学博士, 化学博士后。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 国家安全, 人人有责。教育安全事关政治安全、公共安全、社会安全、科技安全、文化安全等国家安全领域, 保障教育安全是总体国家安全观的应有之义。作者以统筹国家教育发展与安全作为出发点和落脚点, 基于风险社会理论、风险-灾害 (突发事件)-危机演化连续统等基础理论, 以及教育安全、教育危险源、教育脆弱性、教育韧性等一系列关键概念, 从宏观-中观-微观三个维度展开分析。本书的主要贡献在于, 研判了教育领域内国家安全、社会稳定、公共生活以及综合影响等四大类型的主要风险点及其防范; 从系统内原发、系统外诱发、系统内外关联三大来源, 深入揭示了教育风险生成机理与演变规律; 并系统地建构了嫁接、靶向、溯源与融合四种不同的教育风险治理模式, 廓清了教育风险治理原则、基本要素与治理过程, 建构了教育风险治理机制与策略。

• 510 1_ |a Risk governance in education |z eng

• 606 0_ |a 教育工作 |A jiao yu gong zuo |x 风险管理 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G52 |v 5

• 701 _0 |a 倪娟 |A ni juan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220530

• 905 __ |a AUSTL |d G52/N434