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• 200 1_ |a 教师学习与专业发展 |A jiao shi xue xi yu zhuan ye fa zhan |d = Teacher learning and professional development |e 历史回溯与未来展望 |f 何劲松主编 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.07

• 215 __ |a 211页 |d 24cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 教师学习 |v 1

• 300 __ |a 北京教育学院首届“教师学习与专业发展”国际研讨会学术成果

• 314 __ |a 何劲松, 任北京教育学院院长, 副研究员, 工商管理硕士。

• 320 __ |a 有书目和索引

• 330 __ |a 全书从教师学习的理论基础与学习规律、教师学习的影响因素、教师学习的方式、教师学习的管理与共同体构建等四个维度, 分九章系统、深入地梳理和总结了近年来国内外相关的学术文献, 并结合当前中小学教师学习的实践探索与核心问题进行细致评述。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 教师学习 |v 1

• 510 1_ |a Teacher learning and professional development |z eng

• 517 1_ |a 历史回溯与未来展望 |A li shi hui su yu wei lai zhan wang

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 690 __ |a G451.2-53 |v 5

• 701 _0 |a 何劲松 |A he jin song |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 万品图书 |c 20221114

• 905 __ |a AUSTL |d G451.2/H431