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• 200 1_ |a 心理教育能力训练 |A xin li jiao yu neng li xun lian |f 主编袁琳, 罗丽君

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2023

• 215 __ |a 256页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 师范生教学能力训练系列教材 |A shi fan sheng jiao xue neng li xun lian xi lie jiao cai

• 320 __ |a 有书目 (第255页)

• 330 __ |a 本教材从关系一学生一教师的维度, 主要训练师范生的师生关系建构能力、心理问题识别能力、个体心理辅导能力、班级团体辅导能力、心理危机管理能力、教师心理健康自我维护能力。全书设计了训练目标、重点提示、案例研讨、知识广角、实战演练、拓展训练、自评反思、推荐资源等栏目, 从中小学教育教学工作的实际出发, 通过可操作的“实训”切实提高师范生的心理教育能力, 使其成为乐教、懂教、善教的好老师。

• 410 _0 |1 2001 |a 师范生教学能力训练系列教材

• 606 0_ |a 心理教育 |A xin li jiao yu |x 高等师范院校 |j 教材

• 690 __ |a B84 |v 5

• 701 _0 |a 袁琳 |A yuan lin |4 主编

• 701 _0 |a 罗丽君 |A luo li jun |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20230824

• 905 __ |a AUSTL |d B84/Y479