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• 010 __ |a 978-7-5675-4362-1 |d CNY28.00

• 099 __ |a CAL 012017012571

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 促进21世纪学习的领导力 |A cu jin 21 shi ji xue xi de ling dao li |d = Leadership for 21st century learning |f OECD教育研究与创新中心主编 |g 王美, 李晓红译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a [14], 187页 |d 24cm

• 225 2_ |a “OECD学习科学与教育创新”译丛 |A “OECD xue xi ke xue yu jiao yu chuang xin”yi cong

• 300 __ |a 本书由上海文化发展基金会国家出版专项基金资助出版 本书为全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“区域层面学校质量改进的中美比较研究”成果

• 314 __ |a 王美，教育学博士，心理学博士后，华东师范大学教育学部开放教育学院助理研究员、学习科学研究中心兼职研究员，美国哥伦比亚大学教育学院访问学者，江苏情境教育研究所兼职研究员。主译《学习与理解——改进美国高中的数学与科学先修学习》，参与翻译《教育传播与技术研究手册》等著作。

• 314 __ |a 李晓红，华东师范大学课程与教学论专业硕士，现从事高职高专英语教学工作。曾主持“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”项目和“上海市青年教师教育教学研究课题”项目。发表科研论文多篇，参与编著多本英语教材。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书提出了“学习领导力”的概念，阐释了它包含的维度，介绍了国际上这一领域的最新研究，并用美国、英国、奥地利、澳大利亚、加拿大、以色列、挪威、新加坡、西班牙等国的具体案例对“学习领导力”及其实施和发展进行了诠释。

• 333 __ |a 领导学研究人员及相关读者。

• 410 _0 |1 2001 |a “OECD学习科学与教育创新”译丛

• 500 10 |a Leadership for 21st century learning |A Leadership For 21st Century Learning |m Chinese

• 606 0_ |a 领导学 |A ling dao xue |x 研究

• 690 __ |a C933 |v 5

• 702 _0 |a 王美 |A wang mei |4 译

• 702 _0 |a 李晓红 |A li xiao hong |4 译

• 711 02 |a OECD教育研究与创新中心 |A OECD jiao yu yan jiu yu chuang xin zhong xin |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 北京新华书店首都发行所有限公司 |c 20170111

• 905 __ |a AUSTL |d C933/O273