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• 010 __ |a 978-7-300-29762-0 |d CNY86.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育的唤醒 |A jiao yu de huan xing |e 探寻实践哲学的教育方式 |f 李政涛, 李栋著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2021.09

• 215 __ |a 357页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 当代中国教育学人文库 |A dang dai zhong guo jiao yu xue ren wen ku

• 300 __ |a 国家出版基金项目

• 314 __ |a 李政涛, 教育部长江学者特聘教授。2015年入选国家百千万人才工程, 并被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号, 国务院政府特殊津贴获得者。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书重点探讨教育的实践品性与真谛, 教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程, 以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书共7章, 内容包括: 论题的提出: 以“问题史的方式重新审视“实践哲学” ; 论题的展开: 理论与实践的“关系问题” ; 论题的回归: 教育场域的“生命·实践”等。

• 410 _0 |1 2001 |a 当代中国教育学人文库

• 517 1_ |a 探寻实践哲学的教育方式 |A tan xun shi jian zhe xue de jiao yu fang shi

• 606 0_ |a 教育哲学 |A jiao yu zhe xue

• 690 __ |a G40-02 |v 5

• 701 _0 |a 李政涛 |A li zheng tao |4 著

• 701 _0 |a 李栋 |A li dong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 万品图书 |c 20221010

• 905 __ |a AUSTL |d G40-02/L993