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• 010 __ |a 978-7-5194-5112-7 |b 精装 |d CNY95.00

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• 200 1_ |a 慕课时代公共艺术教育“通专融合”的案例实证研究 |A mu ke shi dai gong gong yi shu jiao yu “ tong zhuan rong he ”de an li shi zheng yan jiu |f 王鹤著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2019.05

• 215 __ |a 280页 |c 图 |d 25cm

• 225 2_ |a 光明社科文库 |A guang ming she ke wen ku

• 300 __ |a 天津市哲学社会科学规划研究项目成果

• 314 __ |a 王鹤, 副教授, 博士。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书主要运用两门在线开放课程“设计与人文 —— 当代公共艺术”和“全球公共艺术设计前沿”的建设实践经验, 开展实证研究, 并就相关文献、项目进行定量分析的基础之上论述这种混淆现象造成的不利影响, 运用比较研究法确定其产生的原因, 并提出如何通过被动规避或主动促进两者互动, 也就是在慕课背景下大力推进公共艺术教育的“通专融合”来化解这一问题的思路及具体路径, 从而起到促进通识教育和艺术专业教育健康发展的目的。

• 410 _0 |1 2001 |a 光明社科文库

• 606 0_ |a 艺术教育 |A yi shu jiao yu |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a J-4 |v 5

• 701 _0 |a 王鹤 |A wang he |4 著

• 801 _0 |a CN |b 安徽时代 |c 20191026

• 905 __ |a AUSTL |d J-4/W376