机读格式显示(MARC)

• 000 01442nam 2200253 450

• 001 0000243121

• 005 20150611101316.0

• 010 __ |a 978-7-117-19081-7 |d CNY24.00

• 092 0_ |x 2

• 099 __ |a CAL 012015011207

• 100 __ |a 20150108d2015 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 眼耳鼻咽喉口腔科护理 |A Yan Er Bi Yan Hou Kou Qiang Ke Hu Li |f 肖跃群著 |z eng |F Xiao Yue Qun Zhu

• 210 __ |a 北京 |c 人民卫生出版社 |d 2014

• 215 __ |a 187页 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第201页)

• 330 __ |a 《眼耳鼻咽喉口腔科护理（供护理类专业用第2版）》在保持原有的强调“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），体现“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），适应“三特”（特定对象、特定要求、特定学制），以培养学生的基本技能为重点，突出职业教育的特点，理论以够用为度，突出护理，注重整体，体现专科特色的基础上，力求更加符合高职高专护理专业的培养目标。　　本教材疾病护理基本按护理程序的框架结构编写，省去了护理评估、护理目标和护理评价，使内容更加精练；补充了医学和护理学知识的新进展，充分体现了教材的先进性；内容上有所取舍，以够用为度；为了便于教学和执业应试，增加了学习要点、案例后附若干提问，使学生在任务驱动下主动学习，提高分析问题、解决问题的能力；为了活跃版面，提高教材的趣味性和可读性，适当加入了一些知识链接。

• 606 0_ |a 五官科学 |A Ruan Jian |x 护理学

• 690 __ |a R473.76 |v 5

• 701 _1 |a 肖跃群 |A Xiao Yue Qun |g (Firesmith, Donald G.) |4 著

• 801 _0 |a CN |b NMU |c 20150127