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• 200 1_ |a 英语阅读教学与理论研究 |A Ying Yu Yue Du Jiao Xue Yu Li Lun Yan Jiu |f 戈小玲著

• 210 __ |a 北京 |c 北京工业大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 163页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第161-163页)

• 330 __ |a 本书共六章。第一章为英语阅读概述, 主要阐述了英语阅读的相关含义及意义, 英语阅读的理论发展过程, 英语阅读的过程、策略和评价, 英语阅读教学的现状 ; 第二章为英语阅读理解与能力, 主要阐述了英语阅读理解的含义、英语阅读理解的影响因素、英语阅读能力 ; 第三章为英语阅读教学理论, 主要阐述了自下而上理论、自上而下理论、图式理论、ICM理论 ; 第四章为英语阅读技巧教学, 主要阐述了英语阅读前技巧教学、英语阅读中技巧教学、英语阅读后技巧教学 ; 第五章为英语阅读的教学模式, 主要阐述了英语阅读支架式教学模式、英语阅读任务型教学模式、英语阅读情景教学模式 ; 第六章为英语阅读教学的新思路, 主要阐述了英语阅读教学与语料库的结合、英语阅读教学中隐喻能力的应用、英语阅读资源的开发与利用。

• 606 0_ |a 英语 |A Ying Yu |x 阅读教学 |x 教学研究

• 690 __ |a H319.37 |v 5

• 701 _0 |a 戈小玲 |A Ge Xiao Ling |4 著

• 801 _0 |a CN |b 新华书店 |c 20241106

• 905 __ |a AUSTL |d H319.37/G883