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• 010 __ |a 978-7-5675-8004-6 |d CNY38.00

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• 200 1_ |a 课堂不是一个盒子 |A Ke Tang Bu Shi Yi Ge He Zi |f 郑冬梅著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019

• 215 __ |a 214页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 课堂教学新样态丛书 |A Ke Tang Jiao Xue Xin Yang Tai Cong Shu

• 330 __ |a 本书为小学语文特级名师郑冬梅的“宽语文”教学宣言。“宽语文”教育的前身是全国教育科学“十一五”规划重点课题《开放的语文教育的研究与实践》，笔者研究了二十多年“开放的语文”教育，积累了许多理论和经验。“宽语文”教育的提出，是对“开放的语文”教育理论和实践精髓的传承和提升，也是新部编教材下，小学语文施教的个性化主张。

• 333 __ |a 教育研究者

• 410 _0 |1 2001 |a 课堂教学新样态丛书

• 606 0_ |a 小学语文课 |A Xiao Xue Yu Wen Ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623.202 |v 5

• 690 __ |a G622-51 |v 5

• 701 _0 |a 郑冬梅 |A Zheng Dong Mei |4 著

• 801 _0 |a CN |b HYSYL |c 20190306

• 905 __ |a AUSTL |d G622-51/H262/3